介質比賽 ---- 不同介質對小苗生長的影響

分類:如 何種花
2010/06/19 23:21



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介質比賽..是我長久時間以來.一直想要去做的..  只是需要費些時間和一些規劃
本來這些照片僅是想讓自己 參考.對於各種介質好不好用..有個底
但最近我將可以提供給花友的介質種類.以及搭配的肥料..整理在一個以前的舊文章中
趁整理完成之 際..順便將介質觀察這個主題貼出來
證實一下介質確實是會影響植物生長的


 


介質...
我常給介質賦予很重要的地位.因為植物的根就生長在介質中
我認為..整個成功栽培的關鍵..介質起碼佔了一半以上的比 例..甚至更高..

好的介質.除了需要讓植物順利生長外..我還要求需要容易操作.使用方便

有些市面上販賣的介質.可以 將植物種得不錯..但細如粉末.好像不小心就容易吸進鼻子裡
或是有許多使用上不便的原因


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這一篇文章要跟大家說抱 歉的是....
這裡面有許多是市售的培養土.或是泥炭土.或是栽培土.或是其他種類介質
為了避免不必要的困擾...所以這裡不去加註.. 哪一盆是哪一家出品的商品

另外就是..

只能讓大家... 只看結果.不問經過..


以上兩點.尚 請見諒...


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這次總共做了兩次實驗...
第一次.....

總共27組.. 每組2小盆.. 編號如圖  
裡面包含  9種市售比較普遍的栽培介質...有的是混合介質.有的是單一質料
2小盆的用意..是要避免天生不良小苗的誤導


夏天裡的 日日春小苗..生長是很快速的

5月28日定植..每一盆放2粒好康多

13號. 是以前讓大家登記的播種土
14 號.是以前讓大家登記的草花介質



 


 


約10天後...結果就出來了


 


 


有些市售介質的成分..會讓小苗營養不良..
營養不良..其實有時候不單純是沒有添加肥料.. 很多時候是材料的關係
這部分需要做 確認...(所以才會做第二次實驗)


 


 




 


 




 


 


13.14   長得很健康.也很強壯


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在6月7日早晨..第一次實驗結果出爐後


第二次實驗...緊接著在傍晚開始

將第一次實驗中..會讓小苗營養不良的介質種類..拿來編成 1-9  
(但管理方法 不同.  希望透過不同的管理方式改善介質的缺點)
10號.這兩排.則是最近找到的介質..幾乎和大岩桐小花圃裡的介質一模一樣.


6月7日傍晚.定植完畢


 


 


6月15日  已經看到結果了...
透過加強管理...  1-9..   有的可以稍微改善..有的仍然無效..


 


 




 


 




 


 




 


 




 


 


中間兩排  10號 .. 生長上令人滿意..


 


 




 


 




 


 




 


 






這實驗..一般大家僅會參考..  "能否讓小苗順利長大..長壯.."

但對我來說..其實還有是否容易操作.. 栽培管理上是否還有其他問題..需要觀察
植物生長順利.但不好操作.. 這會扣分的

實驗結束...
謝謝大家 
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文 首提及的...整理在舊文章裡的介質.肥料.連結在這裡
http://tw.myblog.yahoo.com/appleming-garden/article?mid=7824&prev=8092&l=f&fid=1

這 些介質..是經過實驗的..最佳調配介質..
基礎材料使用  第二次實驗中.10號 介質


謝謝

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(部分花友留言..因時間關係..留待明日回覆)


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別 傷害自己

2010/06/17 01:29

別傷害自己



    


只要我們投入生活,難免會 遇到來自外界的一些傷害,經歷多了,自然有了提防。 



可是,我們卻往往沒有意識到,有一種傷害並不是來自外部,而 是我們自己造成的:



為了一個小小的職位,一份微薄的獎金,甚至是為了一些他人 的閑言碎語,我們發愁、發怒,認真計較,糾纏其中。



一旦久了,我們的心靈被折磨得千瘡 百孔,對人世、對生活失去了愛心。


   
假如我們能不被那麽一點點的功利所左右,我們就會顯 得坦然多了,能平靜地面對各種的榮辱得失和恩恩怨怨,使我們永久地持有對生活的美好認識與執著追求。



這是一種修養,是對自己的人格與性情的冶煉,也從而使自己的 心胸趨向博大,視野變得深遠。



那麽,我們在人生旅途上,即使是遇到 了淒風苦雨的日子,碰到困苦與挫折,我們也都能坦然地走過。


   
正因為那些榮辱得失和各種窘境都傷害不了我們,這就 使我們減少了很多的無奈與憂愁,會生活得更為快樂;



少了許多的陰影,而多了一些絢爛的色彩。



所以,不傷害自己,也是對自己的愛護,是對自己生命的珍惜。



不要傷害自己,也意味著我們需要自願放棄一些微小的、眼前的 利益,使我們不被這些東西網羅住,折騰得傷痕累累,也妨礙了自己的步履。



這無疑是一種積極意義上的超脫,從而使自己擁有平和的心境, 從從容容、踏踏 實實地走那屬於自己的道路,做自己該做的大事,進而走向成功,獲得更多更有價值的東西。



不妨說,不傷害自己,是使自己有所成就的聰明的活法。



真的,在艱難的人生旅途上行走時,我們不妨時常自我叮囑一 聲:別傷害自己。



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採訪上帝——關於人的一生

2010/06/17 01:28

採訪上帝——關於人的一生


 



【轉】


 



我在夢中見到了上帝。



上帝問道:“你想採訪我嗎?”



我說:“我很想採訪你,但不知道你是否有時間。”



上帝笑道:“我的時間是永恒的。你有什麼問題嗎?”



“你感到人類最奇怪的是什麼?”



上帝答道:



“他們厭倦童年生活,急於長大,而後又渴望返老還童。”



“他們犧牲自己的健康來換取金錢,然後又犧牲金錢來恢復健 康。”



“他們對未來充滿憂患,但卻忘記了現在;於是,他們既不生活 在現在,也不生活於未來之中。”



“他們活著的時候好像從不會死去,但死去以後又好像從未活 過……”



上帝握著我的手,我們沈默了片刻。



我問道:“作為長輩,你有什麼經驗想要告訴子女的?”



上帝笑著答道:



“他們應該知道不可能取悅於所有的人。他們所能做的只是讓自 己被人所愛。”



“他們應該知道,一生中最有價值的不是擁有什麼東西,而是擁 有什麼人。”



“他們應該知道,與他人攀比是不好的。”



“他們應該知道,富的人並不擁有最多,而是需要最少。”



“他們應該知道,要在所愛的人身上造成深度的創傷只要幾秒 鐘,但是治療創傷則需要花幾年的時間,甚至更長。”



“他們應該學會寬恕別人。”



“他們應該知道,有些人在深深地愛著他們,但卻不知道如何表 達自己的感情。”



“他們應該知道,金錢可以買到任何東西,但卻買不到幸福。”



“他們應該知道,兩個人看同一個事物,會看出不同的東西。”



“他們應該知道,得到別人的寬恕是不夠的,他們也應當寬恕自 己。”



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端午節動畫

2010/06/15 03:33

端午節動畫

     


 


     


 


     


 


      


 


     


 


     


 


     


 


     


 


     


 


     


 


     


 


     


 



 


 



 



 



 



 


 


 



 



 


 


 



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雙倍價值的人生

2010/06/11 10:13
 


雙倍價值的人生


 


證嚴法師


 


一般學佛的人常常思考:


要怎樣才能解脫生死?


而我倒是比較注重現在的人生;


既然來人間,我們應該用心探討


生命的價值在哪裡?


我們能為社會人群做些什麼?


 


佛陀告訴弟子們:「人身難得」,


的確是難得此人身啊!


我們既得人身,


就要盡力為人群付出,


這樣才是真正的人生。


 


幾年前,有位太太告訴我說她很痛苦,


因為她的先生往生了,她恨不得也陪著他走。


 


我問她:


「你先生從事何種工作?幾歲往生?」


 


她告訴我:「我先生是醫師,六十歲往生。」


 


她又說:「師父,我先生是一位很好的醫師,


別人每天工作八個鐘頭,


我先生差不多工作十六個鐘頭,


因為他一大早起來就開始一直忙著治療患者,


有時連吃飯的時間也沒有。


晚上常常十一、二點才休息,


如果半夜有人來求診也不拒絕。」


他一天工作十多個鐘頭,


時時為患者付出,確實是位好醫師。


 


這位太太淚流滿面地問:


「好人的命會比較長,


為什麼他六十歲就往生了?」


 


我說:「生命價值的判定,


在於對生命如何運用。


你的先生已經充分運用生命,


別人每天工作八個鐘頭,


他則是為人群服務十六個鐘頭,


所以他的生命價值是別人的雙倍。


以此觀點計算,他的壽命不只六十歲,


起碼也有八十歲,


你應該為他歡喜、為他祝福。」


 


她本來淚如雨下,聽了這番話後,


展露了笑容,眼神也散發光芒。


 


她說:「我知道了,我先生的生命已充分運用,


他的人生確實很有價值!」


 


人來到世間,要為服務人群而生活,


千萬不可無所事事,


或者只做一些危害社會人群的事。


 


該付出時盡心盡力去付出,


看到接受我們幫助的人解脫了苦難,


我們就會很歡喜;


如此才能脫離自私、貪求的煩惱。


 


總之,時刻照顧好自己的心,


把握每分每秒,


盡最大的力量為人群服務,


才能真正發揮人生的價值。


 


大家要時時刻刻多用心啊!


 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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2008.02.12.水草缸40CM完成

分類:水族
2008/02/12 23:04

魚缸:ㄇ型缸39*24*29


過濾:小外掛過濾


燈具:PL27W 8000K


加溫:50W可調加溫器22度+-1度


CO2:無


生物:玫瑰鯽*3   阿婆家撈的小蝦一票   小精靈*2



45度角拍一張!!



這是阿婆家水井裡撈的蝦子特寫~神奇!!



水草缸完工,這次不知道可以撐多久!!


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08.12.31 超自然生態缸

分類:水族
2008/12/31 20:22

 


超自然生態缸三步驟


第一步不施肥


第二步不修剪


第三步不加溫


 



 



超好種植的小榕


原本小小珠現在拓超大


 




 


不使用加溫棒直接就是給他適者生存


後來發現圖後唯一生存的蜜蜂角螺放太多顆會餓死本缸為一呎缸


一顆就夠啦!!


 



 


原來看起來厭厭一息的鐵皇冠現在復活了


連掉落的葉子居然落地生根


水蘭整個都爆缸啦!!


 




 


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免換水{水草缸} 的魚隻就是不一樣

2010/01/04 22:26


















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水族生態缸製作方法

分類:趣 味園藝
2008/08/27 09:36

97.8.26公司安排一個水族生態缸DIY的課程,讓同事們學如何製作生態缸,製作好之後個人自行帶回家照顧,這個課程感謝水利會的經費 補助,以下就以圖片向大家介紹水族生態缸的製作步驟


 


 


步驟一:準備相關材料,包括魚缸一個,黑色保麗龍背板一個,過瀘底盤一個,枯木一個,石頭一個,照明燈一個,水苔介質,小品盆栽5~6盆(選耐陰, 耐濕,有色彩變化的植物,這次我們選用兔腳蕨,山蘇花,絨葉鳳梨,紅蝴蝶合果芋,迷你薜荔,豬籠草),苔蘚(活的)


 


 


步驟二:準備矽膠,黏背板用


 


 


步驟三:將保麗龍背板的背面塗上一圈矽膠


 


 


步驟四:將保麗龍背板黏在魚缸上


 


 


步驟五:將過瀘底盤放在缸底


 


 


步驟六:將水苔弄濕後完全覆蓋底盤,並用手壓實,靠背板一側水苔放多一點,營造出山坡落差


 


 


步驟七:將枯木放上去


 


 


步驟八:放入石頭


 


 


步驟九:將植物原有土大部份去除


 


 


步驟十:逐一將植物種上去,注意背景效果及顏色搭配


 


 


生態缸完成(我的獨一無二作品,15分鐘內完成)




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耶魯研究:六個月大的寶寶,可分辨是非善惡

分類:休閒娛樂
2010/05/31 22:28

天下雜誌2010/05/31     陳念怡
依據佛洛依德、威廉‧詹姆斯等社會心理學家的說法,「人生下來是一張白紙」。端賴父 母和後天的社會環境慢慢形塑和灌輸,才能建立辨別善惡的價值觀。然而,英國《星期日泰晤士報》日前報導,一項由耶魯大學嬰兒認知中心執行的實驗結果,挑戰 了這項看法。


負責這項研究的心理學教授保羅‧布魯姆指出,對於善惡區別似乎是嬰兒與生俱來的驚異本能。實驗證明,寶寶在6個月大時,還無法用言語自我表達,卻能 夠做出「喜善厭惡」的反應。甚至,未滿2歲的幼兒,還會充當法官,處罰「壞人」。


實驗人員將分辨助人行為與否,做為道德判斷的能力指標之一。其中一項實驗是,讓若干名6個月至1歲大的嬰兒觀看幾何圖形構成的動畫片。片中有一個貼 上假眼睛的「紅圓形」,嘗試爬上一個小山丘。這時,一個「黃色正方形」會過來協助它上山,另一個「綠三角形」則企圖把它拉下山。實驗人員依照寶寶的專注 度,重複撥放同一動畫片6至14次。事後,有百分之八十的嬰兒,都一面倒選擇好人(「黃色正方形」),揚棄壞人(「綠三角形」)。


另外兩段影片也得到相同的結果。其中一個情境是,一隻玩具狗嘗試打開一個箱子。一隻泰迪熊過來幫它打開蓋子,但另一隻泰迪熊則賴坐箱子上,不讓玩具 狗打開。當寶寶們重複觀賞同一影片6次以上之後,大多數的寶寶都選擇那隻友善的泰迪熊。在第三段影片中,21個月大的寶寶甚至會用拿走食物的懲罰,對待不 友善的一方。


布魯姆教授表示,愈來愈多的證據顯示,人類骨子裡就具有基本的道德觀。不過,部分心理學家提出質疑。英國杜倫大學發展心理學家李斯蘭德認為,該項實 驗結果是出自於研究人員的主觀假定(推「圓形」上山等同於助人行為)。或許,嬰兒只是喜歡看物體上升,而不是下降。


丹迪大學資深心理學者彼得‧韋勒特也提出另種觀點:6個月大的寶寶學習事物的速度超乎我們想像。因此,我們無法判別哪些是他們與生俱來的,哪些又是 他們後天學習的結果。



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